Im Gewächshaus der Schule bauen Jungbauern Radieschen und Tomaten an
Grundschulkinder im Dorf Upper Seimchan lernten im Sommer die Grundlagen der Agrarwissenschaften. Die Jungen und Mädchen selbst pflanzten Radieschensamen, beobachteten ihr Wachstum, wässerten, lockerten und jäteten die Beete.
Sie haben perfekt gelernt, welche Pflege diese Gemüsepflanze von der Aussaat bis zur Ernte braucht, genau wie bei Tomaten. Jetzt lassen Eltern ihre Kinder gerne zu Hause landwirtschaftliche Arbeiten in privaten Gewächshäusern machen.
Schulkinder wurden zum Beispiel zu Kennern von Radieschen- und Tomatensorten, sie erkannten, dass Tomaten lockere, sauerstoffreiche Böden lieben, also besser nicht neben Gurken wachsen. Die Mentorin des Schullandwirtschaftsprojekts, Lyudmila Sviridenko, die über die Erfolge der Gemüsebauern berichtete, sagte, dass die Kinder für ihre Erfolge ermutigt wurden, bemerkte, wie sich die Jungs den ganzen Sommer über gemeinsam um die Pflanzen kümmerten, Schichten einrichteten, mit Sorten experimentierten, teilten kleine Tricks miteinander, um eine hervorragende Ernte anzubauen.
– Kinder aus dem Norden wissen den Sommer zu schätzen, egal wie er ausfällt. Gut gemacht, Leute, sie haben perfekt verstanden, was Pflanzenpflege bedeutet, wie man bewässert, düngt und den Boden lockert. Sie freuten sich zu sehen, wie die Köche vitamin- und mineralstoffreiche Radieschen- und Tomatensalate servierten. Wir haben mit Appetit gegessen“, sagte Ludmila Sviridenko, Mentorin des Agrarprojekts.